Michel Neumayer

207 articles

(Bruxelles) Devoirs à domicile – Entre débats et combats, une éternelle illusion.

ChanGements pour l’égalité vous invite à ses Apéros de l’éducation ! Devoirs à domicile – Entre débats et combats, une éternelle illusion. Jeudi 16 février 2017 – 18h00 – Schaerbeek Inscriptions CGé, ChanGements pour l’égalité, mouvement sociopédagogique. www.changement-egalite.be Tél. : 02 218 34 50 Fax : 02 218 49 67 (suite…)Lire la suite…

« Extrêmes droites contre éducation », le nouveau N’Autre école est sorti !

Version imprimable  Envoyer par email Nouveau format, nouvelle maquette et une pagination augmentée (100 pages) pour – nous l’espérons – un plaisir de lecture renouvelé… Pour inaugurer cette nouvelle version, c’est un dossier sur les extrêmes droites et l’école que nous vous proposons. À partir de témoignages d’enseignants et d’habitants (suite…)Lire la suite…

Autour de la notion de « réussite scolaire »

L’ARGUMENT DECISIF … Un texte de Raymond Millot (Grenoble) Une table ronde organisée par le Conseil Economique Social et Environnemental (CESE) à propos de « la réussite scolaire » donne l’occasion exceptionnelle, au moyen d’une passionnante vidéo, de découvrir le fonctionnement et la pédagogie du lycée Le Corbusier d’Aubervilliers. En Seine Saint-Denis, dans (suite…)Lire la suite…

10èmes Rencontres des ateliers d’Écriture (Echirolles – France) – 21-23 oct

«Ainsi couve la colombe. Ainsi se fomentent les révolutions ?» Organisation : le GFEN et La Manufacture d’Écriture – Lycée Marie Curie à Echirolles-Isère-France. Du jeudi 20 octobre 2016  au dimanche 23 octobre 2016. L’écriture… plaisir pour certains, regret ou souffrance pour d’autres, pouvoir pour tous (conquis ou à conquérir). Venez partager (suite…)Lire la suite…

Colloque international « Les nouvelles pratiques philosophiques » – Unesco 16 et 17 novembre 2016

« Le colloque international sur les nouvelles pratiques philosophiques (NPP) se tiendra à l’Unesco les mercredi 16 et jeudi 17 novembre 2016 à l’Unesco. L’inscription est gratuite mais obligatoire, pour une question de sécurité, sur le site : www.philolab.fr Le n° 69 de Diotime est paru. Ci-dessous l’éditorial et le (suite…)Lire la suite…

Retour sur le colloque Lyon (GFEN, GREN & LIEN) autour des « utopies pédagogiques et donc politiques » + vidéos

La notion « d’utopie” (pédagogique et donc politique) n’a pas fini de mobiliser les esprits. Lien vers le site http et les videos ://www.gfenlyonnais.fr La notion « d’utopie” (pédagogique et donc politique) n’a pas fini de mobiliser les esprits (retrouver les vidéos sur www.gfenlyonnais.fr . Des vidéos de la conférence de vendredi (suite…)Lire la suite…

Buzet et St Gérard font des petits

Deux liens vers des vidéos : http://www.notele.be/list13-le-jt-a-la-carte-media45367-succes-pour-le-projet–education-nouvelle-.html www.lamaisondesenfants.be   Les belles auront la folie en tête Et les amoureux, du soleil au cœur   Si j’osais Si j’osais penser que de belles personnes (vous !) seront folles assez pour mettre du soleil au cœur Si j’osais penser que mettre du soleil (suite…)Lire la suite…

Édito (mai 2016)

Le site du LIEN fait peau neuve. Nous nous étions habitués à l’ancien site. Dans sa version nouvelle, nous en reprenons tout le contenu (les Rencontres, les livres, les documents historiques, l’actu, etc.) mais avons surtout l’ambition de mieux rendre compte des activités de nos divers mouvements nationaux. Ces activités (suite…)Lire la suite…

La foi des mécréant (Préface à « 45 parcours » – Livre du LIEN)

Même si nombre de pédagogues, dans l’histoire, ont eu des convictions religieuses, ils ont tous été perçus, plus ou moins, comme des mécréants. C’est qu’ils n’ont jamais été, en réalité, des personnages dociles. Quand, autour d’eux, beaucoup se satisfont pieusement du désordre établi, ils apparaissent systématiquement comme des empêcheurs d’éduquer (suite…)Lire la suite…

Pour se préparer au métier réel d’enseignant : se former pédagogue (Etiennette Vellas – GREN)

Peut-on encore former les enseignants ? Peut-on encore former les enseignants ? La question circule actuellement (Guibert et Troger, 2012). Que répondre en tant que Mouvement pédagogique? Oui, bien sûr… mais former des pédagogues est certainement franchir un pas supplémentaire. Parce que former des pédagogues, c’est former des enseignants, mais (suite…)Lire la suite…

Écolier, élève… (GBEN)

Un texte d’Eugénie Eloy (GBEN) ÉCOLIER : Sans être vieilli, le mot connote une image traditionnelle, qui en France, s’est surtout formée avec l’enseignement public de 1900 à 1940. La blouse, le tablier d’écolier et nombre d’expressions disparaissent du monde contemporain qui préfère le nom d’élève ÉLÈVE : Personne qui (suite…)Lire la suite…

«Все исследователи, все творцы!», или Вопросы использования технологии педагогических мастерских на уроках словесности Педагогическая мастерская в России – и ФГОС

« Tous les chercheurs, tous les créateurs! » Ou la question de l’utilisation de la technologie dans la salle de classe ateliers pédagogiques littérature Atelier pédagogique en Russie – et le FEM……… «Все исследователи, все творцы!», или Вопросы использования технологии педагогических мастерских на уроках словесности Педагогическая мастерская в России – и ФГОС (suite…)Lire la suite…

Henri Pieron, psychologie, orientation et éducation (vient de paraître)

Laurent GUTIERREZ, Jérôme MARTIN & Régis OUVRIER-BONNAZ annoncent la sortie de leur ouvrage consacré à Henri Piéron. http://www.octares.com/serie-colloques-congres/211-psychologie-orientation-et-education.html Sommaire Introduction – Interroger l’œuvre d’Henri Piéron, une question d’actualité ? Laurent Gutierrez, Jérôme Martin et Régis Ouvrier-Bonnaz CHAPITRE 1 – HENRI PIÉRON ET LA PSYCHOLOGIE SCIENTIFIQUE Henri Piéron, élève et digne (suite…)Lire la suite…

La naissance de l’Éducation nouvelle : Россия – Russie / France

La création du Groupe Français d’Éducation Nouvelle traduction automatique légèrement remaniée Les sources de n’importe quel paradigme pédagogique sont la demande sociale de la société, le niveau de culture, les industries, les formations, la mentalité de la société, tout ce qui accorde la possibilité à l’opinion publique de sentir la (suite…)Lire la suite…

Vivifier la mémoire de l’Éducation nouvelle : hommage à Janusz Korczak

Il y avait donc des trésors qui dormaient depuis le milieu des années 20 ! Comme je l’avais écrit dans plusieurs courriers à différentes personnes du GFEN ou du LIEN ; j’ai eu l’occasion de découvrir quelques archives de collaboratrices de Janusz Korczak, dans le champ de l’éducation nouvelle en Pologne, grâce (suite…)Lire la suite…

GFEN : Un été d’Éducation Nouvelle 2016

Le GFEN organise des stages d’été et de rentrée Séminaire de réflexion et Congrès du GFEN « Entre hier et demain, l’actualité de l’Education nouvelle » – 7-8-9 juillet, Dijon / Programme / inscription  Les imagin’actions éduc’actives – 1-5 août, Uzeste (33) secteur Ecriture & Poésie /Invitation 8ème Université d’Eté du secteur Langues (suite…)Lire la suite…