Racisme et discrimination : quelles luttes aux frontières de l’école ? – Tables-rondes, ACT-LILAR, 24 et 25 mars 2017, Marseille Le GFEN Provence y intervient le samedi après-midi. Entrée libre sur inscription obligatoire auprès d’ACT : Par téléphone au 04 91 63 59 88 ou en ligne via ce formulaire Depuis quelques mois, (suite…)… Lire la suite…
30 ans, ça se fête ! Venez fêter avec nous les trente ans du GBEN.Amis, membres, sympathisants, militants, connaissances, ou autres utopistes, Voici un moment de convivialité, de réflexion, de souvenirs, de projets que nous désirons partager.Vous trouverez le programme des festivités ci-après. Vous pourrez aussi découvrir, selon votre envie, le (suite…)… Lire la suite…
Mettre en œuvre l’Éducation Nouvelle ! Vivre… Créer… Animer… Lire le dépliant : grille, inscription, etc. Les Rencontres du GREN et le Manifeste « Utopies » portent tout le travail que nous faisons dans le cadre de notre groupe d’organisation du LIEN et du LIEN en général. Vous allez le constater facilement ! (suite…)… Lire la suite…
Édito Tout est bon dans le cochon : surtout l’art ! Dans ce numéro de TRACeS, pas d’art cochon, mais un solide article qui se penche sur la place du corps au cours et sur la posture du prof d’art. Pour certains, faire de l’art en classe, ce n’est pas
de (suite…)… Lire la suite…
À lire sur Questions de classe et sur Mediapart (suite…)… Lire la suite…
« Égalité – esprit critique – coopération » : Valeurs à l’école, valeur de l’école » Samedi 25 mars 2017 – IUT de la Halle Montjoie, 7 rue de la Croix Faron, Saint-Denis (93) (France) Que vaut l’école quand elle ne tient pas ses promesses ? Dès lors que la réussite de tous (suite…)… Lire la suite…
« Éduquer à la paix » L’exposition Éduquer à la paix, espoir et illusions (1890-1950) est désormais consultable en ligne dans une version aisément téléchargeable. Elle est composée de deux parties. Les panneaux sont accessibles par simple clic. Tous les documents ne sont pas lisibles dans le détail. Une version HD (suite…)… Lire la suite…
Les Archives de l’Institut Jean-Jacques Rousseau (Genève) conservent et mettent en ligne (ici) une importante documentation qui permet de retracer l’histoire de l’Institut, son organisation, ses enseignements, et qui témoigne de son rayonnement international. Elles assurent également la conservation de fonds et d’ouvrages versés par des tiers. Ces fonds sont (suite…)… Lire la suite…
Colette Charlet revient sur sa rencontre avec PEF,écrivain et auteur de nombreux albums jeunesse. PEF fait connaître ceux et celles qui se sont battu(e)s pour faire respecter les Droits des Enfants. Ainsi, lorsque je fus devant lui pour lui faire dédicacer « Korczak, pour que vivent les enfants » réalisé en 2012, (suite…)… Lire la suite…
À lire ici : http://www.questionsdeclasses.org/?L-ecole-cible-des-droites-extremes-mais-aussi-espace-de-resistance (suite…)… Lire la suite…
Dialogue est pleinement en phase avec l’actualité, tant la question de l’hétérogénéité est centrale en ce moment. Elle n’est pas seulement dans les préoccupations du monde éducatif, c’est une des interrogations sociales et politiques les plus sensibles. Devons-nous accueillir des réfugiés ? Nous faut-il définir notre identité ? Devons-nous nous ressembler pour (suite…)… Lire la suite…
Elle est née, notre belle histoire de 30 ans du GBEN. Sorti de presse fin octobre, le carnet du CARHOP de Florence LORIAUX « Transformer la société par l’éducation, 30 ANS DE RéFLEXIONS ET D’ACTION DU GBEN » retrace l’histoire mouvementée du Groupe belge d’Éducation nouvelle (normal pour un « mouvement » !) pendant ces (suite…)… Lire la suite…
Actes des 9èmes rencontres nationales sur l’accompagnement, Saint-Denis 2 avril 2016 L'histoire des transfuges témoigne d'une non-fatalité de la fatalité. Mieux identifiés, les facteurs ayant contribué à ces destins d'exception peuvent instruire le changement à une plus large échelle. Du regard porté sur les jeunes aux relations tissées avec les (suite…)… Lire la suite…
Édito N°163 – Janvier 2017 Fenêtre ouverte sur l’Éducation Nouvelle telle qu’elle s’invente et se vit dans d’autres pays, de Haïti à la Belgique, de Russie au Luxembourg, d’Italie à la Tunisie, de Suisse au Kenya et au Maroc, cette rubrique désormais régulière a l’ambition de nous faire entrer dans (suite…)… Lire la suite…
« Voici le document concernant l’histoire de l’éducation nouvelle en Argentine, au travers des témoignages de sa petite-nièce et des anciens élèves des soeurs Cossettini. C’est un document rare. D’autre part je possède des archives des soeurs Cossettini, lettres, livres des oeuvres complètes, photos, mais c’est en espagnol. J’ai aussi d’autres (suite…)… Lire la suite…
Jeudi 1er et Vendredi 2 Décembre 2016, à la Maison des Associations du IVème Arrondissement de Paris, la Fondation Korczak, dans le cadre d’un projet Erasmus ((Varsovie-Berlin- Varsovie et Paris) est venue de Varsovie nous présenter son projet sous la responsabilité de Wojtek Lasota et de trois collaboratrices. Lire (suite…)… Lire la suite…
L’École de Plein Air (Surenes, FR) , une école de la fraternité et d’éducation nouvelle « J’ai lu avec attention la partie que vous consacrez à l’école de Plein Air de Suresnes. Dans une période où l’on dénigre les apports de l’éducation nouvelle auprès d’enfants qui ont été des malmenés (suite…)… Lire la suite…
Après avoir consacré le numéro 6 de la revue à l’actualité de la pauvreté en France et, pour une part, en Algérie, SpécifiCITés propose une livraison sur les expérimentations et les innovations éducatives en Pologne et en France. C’est la première fois que la revue propose une approche explicitement binationale. (suite…)… Lire la suite…
PROJET “Lecteur de rue” Lecture et Littérature pour tous Marô Barbieri – Professeur/Écrivain/conteuse APRESENTAÇÃO O mundo moderno tem encantado as pessoas com as diversas possibilidades que a tecnologia oferece mas esquece da importância do contato físico entre os grupos humanos. O olhar, o gesto, a inflexão da voz, as cadências (suite…)… Lire la suite…
Version PDF GLEN-Echange-entre-militants& (suite…)… Lire la suite…
ChanGements pour l’égalité vous invite à ses Apéros de l’éducation ! Devoirs à domicile – Entre débats et combats, une éternelle illusion. Jeudi 16 février 2017 – 18h00 – Schaerbeek Inscriptions CGé, ChanGements pour l’égalité, mouvement sociopédagogique. www.changement-egalite.be Tél. : 02 218 34 50 Fax : 02 218 49 67 (suite…)… Lire la suite…
Version imprimable Envoyer par email Nouveau format, nouvelle maquette et une pagination augmentée (100 pages) pour – nous l’espérons – un plaisir de lecture renouvelé… Pour inaugurer cette nouvelle version, c’est un dossier sur les extrêmes droites et l’école que nous vous proposons. À partir de témoignages d’enseignants et d’habitants (suite…)… Lire la suite…
TRACeS 228 – Entrer dans le supérieur – Novembre & décembre 2016 La grande illusion En FWB, une fois le CESS en poche, l’accès aux études supérieures est ouvert à tous. Le cout des études est relativement modéré comparativement à d’autres pays. Mais si l’accès est aisé, la réussite ne (suite…)… Lire la suite…
26-27 novembre 2016 – Perpignan. Stage du GFEN Carnets de laboratoire, carnets d’esquisses, carnets d’humeur, carnets de voyage, innombrables carnets qui conservent les traces des dessous et des arrières boutiques, les ratures et les cicatrices, les ébauches et les empreintes, les balbutiements. Carnets, précieux reliquaires des processus de production. Les (suite…)… Lire la suite…
L’ARGUMENT DECISIF … Un texte de Raymond Millot (Grenoble) Une table ronde organisée par le Conseil Economique Social et Environnemental (CESE) à propos de « la réussite scolaire » donne l’occasion exceptionnelle, au moyen d’une passionnante vidéo, de découvrir le fonctionnement et la pédagogie du lycée Le Corbusier d’Aubervilliers. En Seine Saint-Denis, dans (suite…)… Lire la suite…
Séminaire animé par la Fondation Korczakowska « À la recherche de la subjectivité : sur les traces de Janusz Korczak « Dates : 3-4 novembre 2016 (10h-16h) (première partie) : Bibliothèque Polonaise de Paris, 6 Quai d’Orléans, 75004 Paris 1-2 décembre 2016 (10h-16h) (seconde partie) : Maison des Associations, 38 boulevard (suite…)… Lire la suite…
«Ainsi couve la colombe. Ainsi se fomentent les révolutions ?» Organisation : le GFEN et La Manufacture d’Écriture – Lycée Marie Curie à Echirolles-Isère-France. Du jeudi 20 octobre 2016 au dimanche 23 octobre 2016. L’écriture… plaisir pour certains, regret ou souffrance pour d’autres, pouvoir pour tous (conquis ou à conquérir). Venez partager (suite…)… Lire la suite…
Comprendre le monde pour le changer Liège, samedi 15 octobre Ecole et luttes sociales Ce sera l’événement national de l’Aped en 2016 : le samedi 15 octobre, nous nous réunirons à Liège, pour nous mobiliser autour de notre leitmotiv : instruire, éduquer et former pour comprendre le monde …et le changer (suite…)… Lire la suite…
Construit autour d’un dossier « Collectifs, offensifs, créatifs », il articule, tout au long de ses 64 pages, réflexions, pratiques, engagements, luttes… Bon de commande : http://www.questionsdeclasses.org/Commandes-et-abonnement-a-notre-revue-et-a-nos-ouvrages (suite…)… Lire la suite…
Le voici venu le numéro du weekend d’écriture ! Dans ce dossier « Entrainement mental », différents récits de situations concrètement insatisfaisantes (SCI) travaillées avec l’entrainement mental lors du weekend, avec des rebonds écrits à la suite. L’analyse se passait en quatre temps communs à tous les groupes : qui (suite…)… Lire la suite…
« Le colloque international sur les nouvelles pratiques philosophiques (NPP) se tiendra à l’Unesco les mercredi 16 et jeudi 17 novembre 2016 à l’Unesco. L’inscription est gratuite mais obligatoire, pour une question de sécurité, sur le site : www.philolab.fr Le n° 69 de Diotime est paru. Ci-dessous l’éditorial et le (suite…)… Lire la suite…
La notion « d’utopie” (pédagogique et donc politique) n’a pas fini de mobiliser les esprits. Lien vers le site http et les videos ://www.gfenlyonnais.fr La notion « d’utopie” (pédagogique et donc politique) n’a pas fini de mobiliser les esprits (retrouver les vidéos sur www.gfenlyonnais.fr . Des vidéos de la conférence de vendredi (suite…)… Lire la suite…
Deux liens vers des vidéos : http://www.notele.be/list13-le-jt-a-la-carte-media45367-succes-pour-le-projet–education-nouvelle-.html www.lamaisondesenfants.be Les belles auront la folie en tête Et les amoureux, du soleil au cœur Si j’osais Si j’osais penser que de belles personnes (vous !) seront folles assez pour mettre du soleil au cœur Si j’osais penser que mettre du soleil (suite…)… Lire la suite…
«Ainsi couve la colombe. Ainsi se fomentent les révolutions ?» 10èmes Rencontres des ateliers d’Écriture. Lycée Marie Curie à Echirolles-Isère-France. Du JE 20 au DI 23 octobre 2016. Organisation : le GFEN et La Manufacture d’Écriture Programme et inscription Informations et inscriptions par mail : rencontres2016atelierecriture@gmail.com (suite…)… Lire la suite…
Un dossier à lire sur le site du GFEN « Quel que soit le lieu d’exercice, quel que soit le métier, l’évaluation joue un rôle social de régulation tout comme elle permet au professionnel de rendre compte de son activité dans le domaine qui lui est propre. Dans une société où (suite…)… Lire la suite…
14ème Université du Secteur Langues du GFEN Étonner et s’étonner – Mettre l’intelligence en mouvement à Vénissieux du 22 au 25 août 2022 Vous trouverez la plaquette d’invitation à l’UE avec le programme sur notre site : https://www.gfen-langues.fr/activites/ et Plaquette Université d’été 2022 (suite…)… Lire la suite…
Colloque organisé par le GFEN (Groupe du Lyonnais et Secteur Langues) et le GREN Vous pouvez vous inscrire au Colloque jusqu’au 9 septembre. Vous recevrez confirmation au plus vite. Pour en savoir plus : Cliquer ICI ou sur l’image (suite…)… Lire la suite…
Cahiers de Poèmes n°74-75 L’atelier d’écriture peut-il faire oeuvre ? Où en sont les recherches, les avancées, les fausses évidences, les questionnements du secteur écriture en 2016 ? Ce numéro tente de donner à voir le cheminement d’un secteur en mutation. L’atelier d’écriture donne encore du fil à retordre. Rarement (suite…)… Lire la suite…
Le site du LIEN fait peau neuve. Nous nous étions habitués à l’ancien site. Dans sa version nouvelle, nous en reprenons tout le contenu (les Rencontres, les livres, les documents historiques, l’actu, etc.) mais avons surtout l’ambition de mieux rendre compte des activités de nos divers mouvements nationaux. Ces activités (suite…)… Lire la suite…
ESF sciences humaines annonce la sortie le 25 aout 2016 de Éduquer après les attentats, le nouveau livre de Philippe Meirieu. Vous trouverez en pièce jointe le communiqué de presse et nous restons à votre entière disposition pour plus de renseignement sur ce livre, pour un recevoir un exemplaire de (suite…)… Lire la suite…
Même si nombre de pédagogues, dans l’histoire, ont eu des convictions religieuses, ils ont tous été perçus, plus ou moins, comme des mécréants. C’est qu’ils n’ont jamais été, en réalité, des personnages dociles. Quand, autour d’eux, beaucoup se satisfont pieusement du désordre établi, ils apparaissent systématiquement comme des empêcheurs d’éduquer (suite…)… Lire la suite…
PROPOSITIONS POUR UN INSTITUT NATIONAL DE RECHERCHE EN ÉDUCATION Hélène ROMIAN Chercheure (retraitée) à l’INRP nous a fait parvenir cette note qui, en écho aux propositions du GRFDE, alimente la réflexion sur une vision novatrice et ambitieuse de la place de la recherche en éducation dans les dispositifs à naître (suite…)… Lire la suite…