Sandrine Breithaupt Nicole Goetschi Danesi GREN et Haute École Pédagogique canton de Vaud Lire l’article dans Dialogue 191 dans sa version longue. Écouter enregistrement sonore complementaire. http://oenymli.cluster030.hosting.ovh.net/wp-content/uploads/2023/12/Sevagram-montage-son-Maxime-Taglliaferri_2_.mp3 (suite…)… Lire la suite…
Catherine Ledrapier
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————————————————————————————————————————————– Through Group France Education Nouvelle to Lien Education Nouvelle Report of the event The event was organized by UNMISS and the theme was “South Sudan Cultures for Peaceful Co-Existence”. The communities that participated were; Zande, Moru, Balanda, Luo, Toposa, Lotuko, Acholi, Kagwa, Avokaya, Kuku and Lokoya. Showcasing their (suite…)… Lire la suite…
Il est essentiel d’apprendre tôt, puisque que passé tel ou tel âge, tel ou tel apprentissage se fera plus difficilement, de façon plus pénible et avec moins de réussite. Cet ouvrage propose un réel travail intellectuel en maternelle, compatible avec le respect de l’enfance. Les pratiques proposées intègrent une éducation globale, selon (suite…)… Lire la suite…
Toute la force politique des pédagogies actives (Edito d’Etiennette Vellas) https://www.le-ser.ch/educateur Comme un serpent de mer, alors que de nombreuses démocraties rongées de l’intérieur par des autoritaismes envahissent les institutions, les pédagogies actives reviennent à la surface. L’air du temps les rappelle quand nait cette caractéristique: le courage de dire (suite…)… Lire la suite…
ASSOCIATION SUISSE DES AMIS DU DOCTEUR JANUSZ KORCZAK Désespérance et poésie Difficile, en ce début d’année, de ne pas soupirer. La guerre en Ukraine qui se prolonge et risque de se propager, le climat qui partout semble se déliter, les catastrophes naturelles qui se multiplient et affectent presque toujours les (suite…)… Lire la suite…
GRAINES D’AVENIR C’est à l’occasion du centenaire de la création de la Ligue Internationale de l’Éducation Nouvelle et en hommage à Fernand Deligny (auteur de Graine de crapule, Les vagabonds efficaces, Lettres à un travailleur social…) que le recueil Graines d’Avenir a été pensé. Il réunit des aphorismes des (suite…)… Lire la suite…
Susciter le « débat » ? Construire le « débat » ? Pourquoi « débattre » en Éducation nouvelle Édito : Qu’est-ce débattre dans la vie ordinaire ? Pourquoi et comment débattre en Éducation nouvelle ? Comment faire d’un débat un moment de construction de la personne et d’ouverture à (suite…)… Lire la suite…
Construire l’Éducation Nouvelle en Pologne, ce combat a pris de l’ampleur dès le début du XXème siècle, pour faire face aux injustices sociales et discriminations. Face au prolétariat errant dans les rues pauvres des grandes villes comme celle de Varsovie, il n’est pas étonnant que des intellectuels, médecins et travailleurs (suite…)… Lire la suite…
Six enseignantes libanaises étaient présentes à la troisième Biennale de l’éducation nouvelle de Bruxelles, six militantes engagées. À lire leur témoignage, on ne peut que se dire que ce grand rassemblement pédagogique, ça valait le coup de l’organiser ! Pouvez-vous d’abord vous présenter ainsi que votre école ? Ghoussoun Wahoud : Je suis (suite…)… Lire la suite…
Télécharger le recueil complet en pdf (3 mo) MOSAÏQUES-05-02-13-fin (suite…)… Lire la suite…