Le recueil peut être lu ICI en ligne. Télécharger Mosaïques d’expérience en pdf (130 pages) Un atelier d’écriture à 100 personne, une première dans les Rencontres du LIEN Plusieurs raisons d’écrire Croiser les expériences des uns et des autres et donner du sens au thème de chaque journée. Le (suite…)… Lire la suite…
Une production du Lien International d’Éducation Nouvelle (LIEN). Septembre 2015, Ed. Chronique sociale, 207 p, 8 €. Coordination Michel Neumayer, Etiennette Vellas avec la coopération de Colette Charlet, Mounira Khouadja, Pascale Lassablière-Hilhorst Présentation Né du sentiment d’urgence qu’il faut au plus vite nous « désintoxiquer » de la note (suite…)… Lire la suite…
… ou en quoi l’œuvre de Korczak nous inspire t-elle pour faire fonctionner notre imaginaire ? Pour moi, la découverte de ce livre en Pologne, en Février 2012, provoqua un choc émotionnel. Que l’on ne s’y trompe pas, mes amies des ZHP (Mouvement de scoutisme polonais fortement inspiré par les (suite…)… Lire la suite…
Nouages est la revue du Lien-en-France. Le Lien-en-France est un collectif de travail, aux mailles de rencontre, aux marges de chevauchement, aux confins inexplorés, aux points aveugles du LIEN et du GFEN. Édito L’éducation nouvelle n’est pas au service d’elle-même. Elle ne se développe qu’en prise avec des (suite…)… Lire la suite…
A commander sur le site du GFEN national Dans la mode des « labels » pédagogiques, celui de « pédagogie explicite » nous est présenté par ses thuriféraires comme la panacée pour résoudre les difficultés scolaires. Un dossier sur le site de notre mouvement a déjà opéré une clarification salutaire. Dialogue développe la (suite…)… Lire la suite…
L’École Communale LA MAISON DES ENFANTS Buzet (Floreffe, Belgique) Le 13 septembre dernier, en même temps que trois enseignantes tunisiennes dont deux inspectrices, j’ai eu la chance de visiter cette école à l’invitation de Mr Charles Pepinster, ancien inspecteur, son créateur (1992) et premier enseignant. Cette École communale, originale (suite…)… Lire la suite…
Ateliers de recherche individuelle et en groupes pour organiser l’enseignement mutuel où les grands élèves stimulent les apprentissages des plus jeunes, où le maître favorise l’activité de recherche solidaire et créative Ateliers de recherche individuelle et en groupes pour organiser l’enseignement mutuel où les grands élèves stimulent les apprentissages des (suite…)… Lire la suite…
Depuis ces dernières années, que ce soit en Pologne ou ailleurs, des associations, des institutions éducatives et culturelles soucieuses de la défense des Droits de l’Enfant s’interrogent sur la portée des pratiques héritées de la pensée de Korczak, pour pouvoir opérer des transformations, faire face à des défis sociaux. C’est (suite…)… Lire la suite…
Séminaire europeéen : « Pour une pratique pédagogique des droits de l’enfant » Du mercredi 18 mai 2016 à 10h au vendredi 20 mai 2016 à 14h Le dépliant Le programme est ici Infos pratiques séminaire européenweb (suite…)… Lire la suite…
Madame P. est chargée de cours à l’ULG (Université de Liège) ; elle m’a demandé, comme chaque année, d’intervenir dans son cours sur l’évaluation des acquis. Son souhait : faire réfléchir des étudiants en psycho-pédagogie sur la notation. J’ai d’abord invité le public estudiantin à une phase d’écriture personnelle, puis (suite…)… Lire la suite…
À commander chez l’éditeur Jardin d’enfance (la présentation du livre) Le sous-titre Citoyens dès la maternelle, marque notre option : habituer peu à peu les enfants, dès leur plus jeune âge, à participer aux décisions, à défendre leur point de vue, à organiser la vie sociale de la classe, à (suite…)… Lire la suite…