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« Éducation nouvelle et spiritualité – Le corps, l’esprit, la pensée » (Mars 2020) paru dans DIALOGUE 176

LE SUPPLÉMENT DU LIEN Éducation nouvelle et spiritualité Le corps, l’esprit, la pensée ÉDITO (Extraits) « Tous capables », « tous chercheurs », « tous créateurs » est plus qu’une affirmation. C’est un pari sur l’être humain. L’Éducation nouvelle l’a adopté parce que c’est un levier puissant pour une éducation qui se soucie du vivant et (suite…)… Lire la suite…

ALTERNATIVE

L’éducation peut et doit contribuer aux changements qui s’imposent Raymond Millot  – Octobre 2018   Certes, transmettre, et mieux encore, aider les enfants à s’approprier le savoir,  apporte beaucoup de satisfaction.  C’est ce que les enseignants affirment volontiers, tout en se plaignant des conditions dans lesquelles ils s’efforcent de remplir cette (suite…)… Lire la suite…

Éducation émancipatrice : L’espoir devient nécessité ! 

Raymond Millot  (14 avril 2018)   Le projet d’une éducation émancipatrice s’est développé au 19èmesiècle associé, aux luttes  d’un prolétariat durement exploité et aux idées révolutionnaires. Le capitalisme apparaissait comme un système condamné historiquement et qui devrait faire place, dans un avenir proche, à une société socialiste. 1871, la Commune de Paris (suite…)… Lire la suite…

AVANT QU’IL SOIT TROP TARD …

  Deux textes de Raymond Millot   1. AVANT QU’IL SOIT TROP TARD (mars 2017)   « On danse sur un volcan ».  L’expression a beaucoup servi. Devant le danger, les peuples préfèrent souvent fermer les yeux. En 1938 une chanson  faisait fureur « Tout va très bien madame la Marquise ».  Les Anciens Combattants, et les (suite…)… Lire la suite…

Revue « Spécificité » autour de Korczak

Après avoir consacré le numéro 6 de la revue à l’actualité de la pauvreté en France et, pour une part, en Algérie, SpécifiCITés propose une livraison sur les expérimentations et les innovations éducatives en Pologne et en France. C’est la première fois que la revue propose une approche explicitement binationale. (suite…)… Lire la suite…