Un texte d’Eugénie Eloy (GBEN) ÉCOLIER : Sans être vieilli, le mot connote une image traditionnelle, qui en France, s’est surtout formée avec l’enseignement public de 1900 à 1940. La blouse, le tablier d’écolier et nombre d’expressions disparaissent du monde contemporain qui préfère le nom d’élève ÉLÈVE : Personne qui (suite…)… Lire la suite…
Les groupes du LӀEN
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« Tous les chercheurs, tous les créateurs! » Ou la question de l’utilisation de la technologie dans la salle de classe ateliers pédagogiques littérature Atelier pédagogique en Russie – et le FEM……… «Все исследователи, все творцы!», или Вопросы использования технологии педагогических мастерских на уроках словесности Педагогическая мастерская в России – и ФГОС (suite…)… Lire la suite…
Le GFEN organise des stages d’été et de rentrée Séminaire de réflexion et Congrès du GFEN « Entre hier et demain, l’actualité de l’Education nouvelle » – 7-8-9 juillet, Dijon / Programme / inscription Les imagin’actions éduc’actives – 1-5 août, Uzeste (33) secteur Ecriture & Poésie /Invitation 8ème Université d’Eté du secteur Langues (suite…)… Lire la suite…
Comte rendu de Joëlle Cordesse Nous avons tenu l’atelier inscrit le jeudi matin sous le titre Réinventer l’International comme enjeu de développement ici et là-bas. Quels objets de travail ? Quelles stratégies ? Nous étions 4 : Pascale Lassabliere, Colette Charlet, Meryl Marchetti et moi. Nous avons travaillé deux heures le matin (suite…)… Lire la suite…
Le Groupe français d’Éducation nouvelle (GFEN) a tenu son université / congrès à Paris du 10 au 12 juillet 2013. Nous en donnons un premier aperçu. POURQUOI L’EDUCATION NOUVELLE ? Éducation Nouvelle prépare chez l'enfant, non seulement le futur citoyen capable de remplir ses devoirs envers ses proches et l'humanité (suite…)… Lire la suite…
« Enjeux prioritaires pour une démocratisation de l’école : Pratiques d’éducation nouvelle « Hammamet du 16 au 18 décembre 2013 Composer l’œuvre commune dans la diversité à partir de la différence de chacun. S’enrichir par cette diversité partant de l’idée que chacun de nous est une entité à part, participant toutefois (suite…)… Lire la suite…
EXECUTIVE SUMMARY Group Kenya Education Nouvelle formed in 2007 after an encounter with Group Francais d’ Education Nouvelle labodebabel France (G.F.E.N.) during the world social. Forum (W.S.F) held on 20th – 25th January 2007 at kasarani sports center in Kenya. Mr. John Iyadi country Directors (G.K.E.N.) was introduced to New (suite…)… Lire la suite…
Le petit prince (anglais) Once a little boy went to school. He was quite a little boy And it was quite a big school. But when the little boy Found that he could go to his room By walking right in from the door outside He was happy ; And the (suite…)… Lire la suite…
Les Labos de Babel Pour un monde kaléidoglotte. en partenariat avec le Gfen66, le LIEN, les CEMEA occitanie, les instituts Paulo Freire d’Italie et du Brésil, ConvergENce(s) vous invitent à participer à une Université d’été d’Éducation Nouvelle et Populaire du 10 au 13 juillet 2022 à Béziers Lycée Polyvalent Jean (suite…)… Lire la suite…
A commander sur le site du GFEN national Dans la mode des « labels » pédagogiques, celui de « pédagogie explicite » nous est présenté par ses thuriféraires comme la panacée pour résoudre les difficultés scolaires. Un dossier sur le site de notre mouvement a déjà opéré une clarification salutaire. Dialogue développe la (suite…)… Lire la suite…