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Éducation scientifique dès la maternelle / Clés pour une démocratisation de l’esprit scientifique (Catherine Ledrapier) – Vient de paraître (sept 2023)

Il est essentiel d’apprendre tôt, puisque que passé tel ou tel âge, tel ou tel apprentissage se fera plus difficilement, de façon plus pénible et avec moins de réussite. Cet ouvrage propose un réel travail intellectuel en maternelle, compatible avec le respect de l’enfance. Les pratiques proposées intègrent une éducation globale, selon (suite…)Lire la suite…

Les pédagogies actives dans l’air du temps ( Parution du dossier N°2 de L’Éducateur- (SER – Syndicat des enseignants romands)

Toute la force politique des pédagogies actives (Edito d’Etiennette Vellas) https://www.le-ser.ch/educateur Comme un serpent de mer, alors que de nombreuses démocraties rongées de l’intérieur par des autoritaismes envahissent les institutions, les pédagogies actives reviennent à la surface. L’air du temps les rappelle quand nait cette caractéristique: le courage de dire (suite…)Lire la suite…

Biennale 2022 – (2) Retour sur la manifestation à travers quelques publications (Revue « N’autre école)

Lire le sommaire sommaire-3             « Une Biennale internationale ? » Lire le texte de Cécile Mozades « La troisième biennale de l’Éducation nouvelle, qui s’est tenue à Bruxelles du 29 octobre au 1° novembre 2022, se voulait résolument internationale dans la mesure où elle s’inscrit dans l’héritage (suite…)Lire la suite…

Biennale 2022 – (1) Retour sur la manifestation à travers quelques publications (Ass.Amis du Dr. Korczak)

ASSOCIATION SUISSE DES AMIS DU DOCTEUR JANUSZ KORCZAK  Désespérance et poésie Difficile, en ce début d’année, de ne pas soupirer. La guerre en Ukraine qui se prolonge et risque de se propager, le climat qui partout semble se déliter, les catastrophes naturelles qui se multiplient et affectent presque toujours les (suite…)Lire la suite…

Graine d’avenir – En hommage à Fernand Deligny

    GRAINES D’AVENIR   C’est à l’occasion du centenaire de la création de la Ligue Internationale de l’Éducation Nouvelle et en hommage à Fernand Deligny (auteur de Graine de crapule, Les vagabonds efficaces, Lettres à un travailleur social…) que le recueil Graines d’Avenir a été pensé. Il réunit des aphorismes des (suite…)Lire la suite…

Vient de paraître : « L’Éducation nouvelle – Répondre aux défis éducatifs et sociaux de notre temps »

Paru en octobre 2022,ce livre co-produit entre le Groupe français d’Éducation Nouvelle et le LIEN revient sur 100 ans d’Éducation Nouvelle. Il revient sur un siècle de pratiques et de valeurs d’Éducation Nouvelle de 1921 à 2021. SOMMAIRE DU LIVRE PREMIÈRE PARTIE : PRATIQUES DU CHANGEMENT Et si nous entrions tous (suite…)Lire la suite…

Liban – Esprits libre, en école de la Bekaa

Six enseignantes libanaises étaient présentes à la troisième Biennale de l’éducation nouvelle de Bruxelles, six militantes engagées. À lire leur témoignage, on ne peut que se dire que ce grand rassemblement pédagogique, ça valait le coup de l’organiser ! Pouvez-vous d’abord vous présenter ainsi que votre école ? Ghoussoun Wahoud : Je suis (suite…)Lire la suite…

Convergences – Premiers retours sur la Biennale de Bruxelles-Anderlecht – 29 octobre au 1er novembre 2022

UNE DYNAMIQUE MILITANTE POUR UNE ÉDUCATION ÉMANCIPATRICE   Site de Convergences : https://convergences-educnouv.org/ L’Éducation nouvelle… est toujours nouvelle, car elle s’inscrit dans un mouvement permanent qui tient compte des contextes particulier à partir de valeurs, de convictions qui ne sont pas des dogmes mais qui constituent le socle partagé d’un (suite…)Lire la suite…

Pourquoi CONVERGENCE(S) POUR L’ÉDUCATION NOUVELLE (6 mars 2021)

https://convergences-educnouv.org/ Une relance, une renaissance, une redynamisation des logiques fondatrices de la Ligue de 1921   Pour l’Éducation Nouvelle, l’action éducative s’inscrit dans le mouvement permanent des contextes historiques, politiques, culturels et sociaux, indissociables des individus et des milieux. Partageant la conviction profonde que chacun.e a la capacité (suite…)Lire la suite…

Vers un manifeste « Pour l’Éducation Nouvelle » (2021)

  On lira ci-dessous les premiers éléments d’un manifeste « Pour l’Éducation Nouvelle » (2021) produit par les acteurs du LIEN dans la perspective des 100 ans de notre action. Ce document a pour but de nourrir un manifeste commun au groupe CONVERGENCES. Il a été produit par les groupes du LIEN (suite…)Lire la suite…