Le harcèlement d’origine scolaire réduit par la classe immune pepinstercharles@yahoo.be Un sujet titille ma petite cervelle, me tarabuste même : le rapport entre le degré de violence institutionnelle dans une école et le taux de harcèlement y constaté ; ma conviction est faite puisque j’ai initié, il y a 33 (suite…)… Lire la suite…
Dossiers
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https://lelien.org/wp-content/uploads/2025/10/WhatsApp-Video-2025-08-30-at-14.08.28.mp4 Depuis 2014, l’année de sa fondation, IEPENH se donne l’habitude d’organiser des formations aux principales périodes de congé : congés carnavalesque, pascal, période estivale, la Toussaint et/ou la Noël. Ces périodes nous sont donc devenues traditionnelles. Depuis ces 11 ans, jamais il n’y a eu une année où IEPENH (suite…)… Lire la suite…
ASSOCIATION SUISSE DES AMIS DU DOCTEUR JANUSZ KORCZAK Désespérance et poésie Difficile, en ce début d’année, de ne pas soupirer. La guerre en Ukraine qui se prolonge et risque de se propager, le climat qui partout semble se déliter, les catastrophes naturelles qui se multiplient et affectent presque toujours les (suite…)… Lire la suite…
Charles Pepinster, pepinstercharles@yahoo.be Alors qu’un seul défaut rédhibitoire devrait suffire à disqualifier l’examen externe noté, énoncer 20, 40 et même 60 vices ne suffit pourtant pas à ébranler les ‘servitudes volontaires’ des plus conservateurs… pas plus que les 60 avantages de la pédagogie du chef-d’œuvre d’ailleurs ne convainquent les mêmes. (suite…)… Lire la suite…
Ecrire avec les migrant.es pour appréhender la richesse humaine de chacun, chacune C’est à l’occasion des Semaines Nationales contre les Discriminations et le Racisme, que depuis 30 ans est mise en œuvre l’opération « Cartes de la Fraternité », à l’initiative de la Ligue de l’Enseignement et où près de 150 000 (suite…)… Lire la suite…
Édito « Le monde d’après tant espéré risque fort d’être semblable, sinon identique, au monde d’avant » écrit récemment Dominique Bourg (1), philosophe, professeur à la Faculté des géosciences et de l’environnement de l’Université de Lausanne. Il ajoute : « Alors que nous menacent diverses catastrophes écologiques et autres effondrements, jamais nous ne (suite…)… Lire la suite…
L’esprit critique n’est pas un « donné », ni donné à la naissance , ni donné à l’age de raison, mais il se construit dès la maternelle, grâce à la manipulation de son environnement avec les autres, grâce aux échanges avec les autres… Présentation d’un exemple DÈS LA MATERNELLE V2 (suite…)… Lire la suite…
LE SUPPLÉMENT DU LIEN Éducation nouvelle et spiritualité Le corps, l’esprit, la pensée ÉDITO (Extraits) « Tous capables », « tous chercheurs », « tous créateurs » est plus qu’une affirmation. C’est un pari sur l’être humain. L’Éducation nouvelle l’a adopté parce que c’est un levier puissant pour une éducation qui se soucie du vivant et (suite…)… Lire la suite…
L’éducation peut et doit contribuer aux changements qui s’imposent Raymond Millot – Octobre 2018 Certes, transmettre, et mieux encore, aider les enfants à s’approprier le savoir, apporte beaucoup de satisfaction. C’est ce que les enseignants affirment volontiers, tout en se plaignant des conditions dans lesquelles ils s’efforcent de remplir cette (suite…)… Lire la suite…
Raymond Millot (14 avril 2018) Le projet d’une éducation émancipatrice s’est développé au 19èmesiècle associé, aux luttes d’un prolétariat durement exploité et aux idées révolutionnaires. Le capitalisme apparaissait comme un système condamné historiquement et qui devrait faire place, dans un avenir proche, à une société socialiste. 1871, la Commune de Paris (suite…)… Lire la suite…