Le collectif Questions de classe(s) vous invite à participer à sa campagne de financement participatif pour développer la revue papier N’Autre école – Questions de classe(s). Soutenez et participez au développement d’une revue où s’engage le débat pour une éducation émancipatrice à partir de pratiques militantes, sociales et pédagogiques, une (suite…)… Lire la suite…
Publications
67 articles
Enseigner, c’est politique Par sa pratique de classe, par son positionnement dans l’institution, l’enseignant se positionne politiquement. Par les contenus qu’il aborde, par sa posture dans la classe, par les outils qu’il choisit, par la considération qu’il accorde (ou non) au groupe et aux individus qui lui sont confiés, l’enseignant (suite…)… Lire la suite…
A lire : Filigranes, revue éditée en Provence (suite…)… Lire la suite…
L’Éducation Nouvelle, un espace de création et de solidarité : les groupes haïtien, tunisien, italien et roumain évoquent leur naissance. (Dialogue N°164) Dans cet espace de création d’Éducation Nouvelle qu’est depuis 2001 le LIEN[1], de nouveaux groupes d’Éducation Nouvelle naissent. C’est le cas récemment en Roumanie et en Italie, alors (suite…)… Lire la suite…
Fenêtre ouverte sur l’Éducation Nouvelle telle qu’elle s’invente et se vit dans d’autres pays, de Haïti à la Belgique, de Russie au Luxembourg, d’Italie à la Tunisie, de Suisse au Kenya et au Maroc, cette rubrique désormais régulière a l’ambition de nous faire entrer dans quelques activités, projets et questionnements (suite…)… Lire la suite…
Nouages n°1 ( Décembre 2015) Télécharger le pdf Edito L’éducation nouvelle n’est pas au service d’elle-même. Elle ne se développe qu’en prise avec des personnes et des situations. Il ne s’agit ni de mieux faire classe, ni de mieux former mais d’inventer des chemins du vivre ensemble. Ces chemins (suite…)… Lire la suite…
Entretien paru sur le site Question des classes Etiennette Vellas (GREN) et Michel Neumayer (GFEN), qui ont coordonné l’ouvrage Évaluer sans noter, éduquer sans exclure [1] (Lien international d’Éducation nouvelle, www.lelien.org), répondent aux questions de Q2C. Comment est née l’idée de cet ouvrage ? Etiennette Vellas : Ce livre est né de (suite…)… Lire la suite…