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"France" Articles

« Faire de l’élève l’auteur de ses propres apprentissage » par Pascal Diard

Publié 3 mai 2024

Pascal répond aux questions de « l’allumeur de réverbères » et décrit la continuité historique de la philosophie pratique du GFEN.

Vous pourrez aussi être intéressé par

Publié 29 août 2023

Éducation scientifique dès la maternelle / Clés pour une démocratisation de l’esprit scientifique (Catherine Ledrapier) – Vient de paraître (sept 2023)

Il est essentiel d’apprendre tôt, puisque que passé tel ou tel âge, tel ou tel apprentissage se fera plus difficilement, de façon plus pénible et avec moins de réussite. Cet ouvrage propose un réel travail intellectuel en maternelle, compatible avec le respect de l’enfance. Les pratiques proposées intègrent une éducation globale, selon (suite…)… Lire la suite…
Publié 17 juillet 2016

L’atelier d’écriture peut-il faire oeuvre ? (Cahiers de Poèmes n°74-75)

Cahiers de Poèmes n°74-75 L’atelier d’écriture peut-il faire oeuvre ?  Où en sont les recherches, les avancées, les fausses évidences, les questionnements du secteur écriture en 2016 ? Ce numéro tente de donner à voir le cheminement d’un secteur en mutation. L’atelier d’écriture donne encore du fil à retordre. Rarement (suite…)… Lire la suite…
Publié 20 février 2017

LES VALEURS A L’ÉPREUVE DES PRATIQUES (25/03/2017 – Saint-Denis (France)

« Égalité – esprit critique – coopération » :  Valeurs à l’école, valeur de l’école » Samedi 25 mars 2017 – IUT de la Halle Montjoie, 7 rue de la Croix Faron, Saint-Denis (93) (France)   Que vaut l’école quand elle ne tient pas ses promesses ? Dès lors que la réussite de tous (suite…)… Lire la suite…
Le congrès du GFEN de 2013
Publié 26 mai 2016

Le congrès du GFEN de 2013

Le Groupe français d’Éducation nouvelle (GFEN) a tenu son université / congrès à Paris du 10 au 12 juillet 2013. Nous en donnons un premier aperçu. POURQUOI L’EDUCATION NOUVELLE ? Éducation Nouvelle prépare chez l'enfant, non seulement le futur citoyen capable de remplir ses devoirs envers ses proches et l'humanité (suite…)… Lire la suite…
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